آموزش دین، و گفتمان اصلاح فرهنگی در دوران قاجار

آموزش دين، گفتمان اصلاح فرهنگي در دوران قاجار
هدف کتاب، گزارشي از تغيير آموزش در ايران قرن نوزدهم و ديدگاههاي موافقين و مخالفان در فرايند مدرن سازي را بحث و بررسي مي‌کند. اتفاقات زمان قاجار براي بسياري اهميت به خصوصي دارد. زيرا در همان عصر قاجار انتقال ابزار و مواد مدرنيته فراهم مي‌شد. در واقع ناصرالدين شاه جامعه ايران را با تمدن غرب آشنا کرد و پس از او نيز اين ارتباط‌ بين غرب و ايران ادامه يافت. آموزش هم دچار تغييرات شد. تأسيس دارلفنون، رشديه و البرز در جامعه ايران از ديگر موارد مدرنيستي فرهنگي، در کشور به شمار مي‌رفتند که در بخش عمده‌اي از اثر به آن پرداخته شده است. مدارس، دارالفنون، مدارس خارجي و اقليت‌ها دانشجوياني که براي تحصيل به غرب مي‌رفتند از ديگر موارد مورد بررسي در کتاب هستند.
در بخشي از کتاب مي‌خوانيم:
«ايران در قرن نوزدهم، با وجود دو جنگ ايران و روسيه در اوايل قرن، از لحاظ داخلي بالنسبه باثبات بود. برقراري مجدد تسلط سياسي بر قلمرو صفويه از سوي قاجار، به دنبال چندين دهه آشوب و ناآرامي داخلي و تجاوز خارجي، به احياي رونق اقتصادي و افزايش تجارت بين المللي منجر شد. با اين حال رشد ايران ــ چه سياسي و چه اقتصادي ــ به نحو چشمگيري در مقايسه با ساير کشورهاي خاورميانه کند بود. دولت ايران نه از اقتدار و نه از دستگاه اداري کارآمد مصر يا امپراتوري عثماني برخوردار بود.»«مهدي حقيقت‌خواه» کتاب «آموزش دين، گفتمان اصلاح فرهنگي در دوران قاجار» را براي علاقه‌مندان، به فارسي ترجمه کرده است.
درباره نويسنده: مونيکا ام رينگر
رتبه گودريدز: از 5