کارکرد ابهام در فرایند خوانش متن
آیا به راستی، آن گونه که رولان بارت معتقد بود، مؤلف مُرده است و معنای اثر ادبی را یکسره خوانش خواننده است که تعیین میکند؟ آیا مؤلف یکسره اقتدار و سلطه خود را بر متن از دست داده و میدان را به خواننده وانهاده است؟ فروغ صهبا در کتاب «کارکرد ابهام در فرایند خوانش متن»، با نگاه به نظریات خوانندهمحور و به ویژه دیدگاههای رولان بارت درباره نقش خواننده در فرایند معنادهی به متن، نسبت و رابطه مؤلف و خواننده را با یکدیگر و با متن ادبی مورد بررسی قرار داده است. در این کتاب ابتدا نظریههای خوانندهمحور در نقد ادبی توضیح داده شده و آنگاه، با ارجاع به آثاری از نویسندگان خارجی و ایرانی، به موضوع ابهام و انواع و کارکردهای آن در آثار ادبی پرداخته شده است. نویسنده، چنانکه در پیشگفتار کتاب توضیح داده است، ابهام را عنصری میداند که از یکسو مؤلف و خالق اثر ادبی به دستاویز آن میکوشد اقتدار خود را بر متن حفظ کند و زمام متن را در دست داشته باشد و از سوی دیگر، به واسطه همین عنصرِ ابهام، امکان مشارکت هرچه بیشتر خواننده در معنادهی به متن فراهم میشود. از این منظر ابهامآفرینی در متن ادبی عرصهای را برای زورآزمایی نویسنده و خواننده مهیا میکند.
کتاب از پیشگفتار و دو فصل، با عنوانهای «هرمنوتیک و خوانش متن» و «ابهام و خوانش متن»، تشکیل شده است.
«کارکرد ابهام در فرایند خوانش متن» در نشر آگه منتشر شده است.
درباره نویسنده: فروغ صهبا (- 1342)، منتقد و پژوهشگر ادبی ایرانی.
رتبه گودریدز: 2/67 از 5.
دسته بندی: | علوم انسانی |
موضوع اصلی: | نظریه و نقد ادبی |
موضوع فرعی: | نقد ادبی |
زبان: | فارسی |
قطع: | رقعی |
نوع جلد: | شومیز |
تعداد صفحه: | 334 |
نظرات اهل ادبیات را بخوانید با چشم باز انتخاب کنید
بررسی سلامت فیزیکی کتاب ها پیش از ارسال با درج مهر کنترل کیفی
ارسال کتاب در بسته بندی ویژه هدایا؛ به نام شما یا به صورت ناشناس
سفارش از شما، تحویل به موقع از ما
پیشنهاد بنوبوک